Zaburzenia SI - słuch i układ przedsionkowy
Zaburzenia SI - słuch i układ przedsionkowy
Co nas powinno zaniepokoić w zachowaniu dziecka w przypadku dysfunkcji słuchu i układu przedsionkowego?
W zależności jakiego układu dotyczy dysfunkcja - objawy, czy też objawowe zachowania, mogą być różne. Podzieliłam je zatem według obszarów jakie dotyczą.
SŁUCH
Ucho pełni podwójną funkcję – układu słuchu oraz równowagi.
Odpowiedzialne jest za różnicowanie dźwięków oraz ich analizę i syntezę.
Charakterystyczne objawy centralnych zaburzeń słuchu to np. trudności
z:
- rozumieniem i różnicowaniem dźwięków z otoczenia,
- rozumieniem poleceń złożonych,
- koncentracją uwagi na wypowiedziach ustnych,
- wrażliwością na muzykę,
- rozumieniem mowy w hałasie itp.
⬆️ Nadwrażliwość w tym zakresie objawiać się może poprzez:
- zatykanie uszu, uciekanie od hałasów i nieprzewidzianych dźwięków, lęk przed tłumem, ruchem ulicznym, syrenami, burzą, deszczem, wiatrem, szumem fal;
- unikanie mycia uszu,
- lekki sen, trudności z zasypianiem, lęk przed szczekającym psem;
- słuchanie dźwięków wydawanych przez siebie.
⬇️ Niedowrażliwość (podwrażliwość) uwidacznia się natomiast poprzez:
- rzucanie przedmiotami, trzaskanie drzwiami, wydawanie głośnych okrzyków;
- przykładanie do ucha wibrujących przedmiotów;
- przysłuchiwanie się sprzętom, np. pralce, suszarce, odkurzaczowi;
- otwieranie i zamykanie drzwi z różną siłą;
- wsłuchiwanie się w uliczny hałas;
- ostukiwanie przedmiotów.
〰️ Biały szum w zakresie dysfunkcji układu słuchu uwidaczniać się może przez:
- uderzanie się rękoma w głowę i uderzanie głową o różne powierzchnie,
- wsłuchiwanie się w dźwięki z własnego ciała, np. bicie serca,
- kołysanie głową i przyjmowanie pozycji głowa w dół,
- wsłuchiwanie się w dźwięki wydawane przez siebie.
UKŁAD PRZEDSIONKOWY
Układ przedsionkowy, czyli zmysł równowagi mieści się w uchu wewnętrznym. Wzmacnia działanie układu nerwowego, koordynuje odbiór wrażeń z innych zmysłów; wpływa na napięcie mięśniowe, ruchy gałek ocznych, reakcje równoważne oraz utrzymanie właściwej postawy ciała.
Nieprawidłowości w działaniu tego systemu manifestują się u dziecka poprzez m. in.:
- słabą równowagę i koordynację ruchową,
- problemy z koncentracją uwagi,
- trudności w opanowaniu podstaw nauki szkolnej,
- opóźniony rozwój mowy,
- chorobę lokomocyjną.
W przypadku, gdy zaburzenia percepcji słuchowej uwarunkowane są dysfunkcją układu przedsionkowego obserwować możemy:
- niewyraźną mowę, mowę zbyt głośną lub zbyt cichą, z niewłaściwą intonacją,
- problemy z przypominaniem sobie słów i rozumieniem niektórych słów,
- krótkotrwałą pamięć słuchowo-wzrokową,
- trudności w rozumieniu sekwencji poleceń,
- problemy w pisaniu ze słuchu,
- wydłużony czas reakcji na bodźce słuchowe i wzrokowe,
- niski próg wrażliwości na dystraktory (czyli łatwa rozpraszalność),
- problemy w koordynacji ruchowej oraz zaburzenia grafomotoryczne.
Pierwsza część traktująca o zaburzeniach SI oraz wyjaśniająca dlaczego wcześniaki są nimi zdecydowanie częściej obciążone znajdziecie tutaj.
Zaburzenia SI dotyku i wzorku -> kliknij tutaj
Zaburzenia SI węchu i smaku -> kliknij tutaj